12月30日上午，我院在清源楼B404开展了化学2021级师范生教育研习活动。我院化学系主任罗旭健、教研室主任邱燕及刘荣军、莫桂春研习指导老师和2021级化学专业全体实习生共同参与。此次教育研习主要分为三个环节进行，内容涵盖师德体验、教学实践、班级管理实践和教研实践。

第一环节是“备”。化学专业全体实习生按实习点进行分组研讨教育实习中遇到的问题，由邱燕老师和罗旭健老师指导学生的研习工作；各实习点的同学按顺序进行实习总结汇报并与指导老师进行了交流。在与指导老师交流后，学生采取分组讨论的形式，共同确定研习主题。

第二环节是“研”。此阶段分小组进行，在指导老师的指导下，各小组找准相关的教育理论、教学方法，把握教研方面的内容，研讨教学设计文本、观摩评议教学视频案例、评议主题班会，将实际的教学行动与教育理论联系起来。通过小组研讨活动，小组成员能够在师德养成、教学实践、班主任工作等领域发现问题，提高教研能力。在活动中，小组成员各抒己见，形成了良好的思维碰撞，积极参与组内活动，最后呈现了较为良好的研讨效果。

第三阶段是“评”。此阶段从实习阶段、研习阶段的成果检验出发，推动学生围绕各个阶段的学习和收获进行自我反思，从而促进师范生夯实专业知识基础，提升教书育人能力，强化教育实践环节。

最后再由邱燕本次研习活动做总结，此次教育研习活动不仅为师范生们提供了一个展示自我、打磨教学的平台，学会使用常用的教育科学研究方法，解决实践中发现的问题，掌握教育科学研究的一般程序和规范，具备基本的教育教学研究能力和初步的教师专业发展意识。