11月8日上午，2025年广西中小学教师“国培计划”第二批自治区统筹项目——广西农村初中化学骨干教师培训举行专题授课。本次授课由百色隆林中学吴俸隆主讲，全体参训学员参加。

吴俸隆以“课题探究助力教师成长”为主题，从“什么是课题”“如何选择课题题目”“如何填报申报书”“课题研究管理”四个方面展开，他阐述了“课题”的本质定义，强调“课题是基于教学实践中的真实问题，通过系统研究寻求解决方案的过程，而非凭空想象的研究项目”。他通过丰富的实际案例，生动阐释了课题研究如何与日常教学紧密结合，为乡村教师提供了从“经验型”向“研究型”转变的路径。随后，他在选题方法环节，他建议教师从日常教学面临的难点出发，结合学生认知特点和学科核心素养要求，挖掘具有研究价值的真问题。

针对教师们普遍关心的申报书撰写问题，吴俸隆系统讲解了课题申报书的核心结构与撰写要点。在课题管理方面，他特别强调了过程性资料收集与反思的重要性。他建议教师建立研究档案，定期记录研究过程与发现，通过数据分析不断调整研究方向，确保课题研究扎实推进。

培训现场，教师们积极参与互动，就课题研究中遇到的困惑进行深入交流。本次培训是“国培计划”助力农村教师专业发展的重要举措，通过系统化的指导，有效提升了农村化学教师的教研能力，为促进教育均衡发展提供了有力支持。