5 月 26 日，我院实践教学质量周活动有序推进。作为深化实践教学改革、夯实学生专业技能的重要举措，本次活动延续了梯度化培养思路，根据不同年级学生的成长阶段特点，精准设置实训内容，持续为学生搭建理论与实践深度融合的能力提升平台。

在崇德楼 A113 虚拟仿真实验室内，2025 级学生正通过紫外－可见吸收光谱仪虚拟仿真实训，迈出专业实践的关键一步。在王瑞娟老师的指导下，同学们以 “视频学习 + 模拟操作 + 系统考核”的模式，沉浸式学习仪器原理、操作流程与实验安全规范，从试样准备到数据处理逐步上手，在标准化流程中筑牢实验安全意识，熟悉现代分析仪器的操作要点。

与此同时，2024 级各专业学生在化学实验室内开展实操训练。化工 2024 班在杜琨老师的指导下进行有机化学实验实训，从原料配比到反应进程监控，严谨把控每一个细节，扎实提升有机实验操作水平；材料化学 2024 班和食品 2024 班分别在范方方和张伟娜老师的指导下完成无机化学实操训练，老师们现场示范规范操作，及时纠正细节问题，帮助学生夯实基础实验技能。

在精密仪器实验室中，2023 级非师范专业学生在樊军老师的带领下，开展扫描电子显微镜（SEM）大型仪器实操培训。同学们以小组协作的方式，系统学习仪器工作原理、样品制备流程及数据分析方法，近距离接触精密科研设备，在实践中深化对大型分析仪器应用的理解，推动理论知识与科研实践深度融合，提升专业科研素养。

本次实训活动内容充实、安排紧凑，全体师生全程投入，有效达成了 “以练促学、以践提质” 的教学目标。活动紧密对接各专业人才培养方案，针对不同年级学生成长需求设计梯度化实践内容，着力培养学生的创新思维与动手能力，为后续实践教学的开展奠定了坚实基础。

编辑：梁杰俊

一审：俸怡婧

二审：陈梦梅

三审：李海斌